跳出书本 中学生用表演“对话”经典名著
跳出书本 中学生用表演“对话”经典名著
跳出书本 中学生用表演“对话”经典名著荆楚网(湖北日报(húběirìbào)网)讯(记者林杉 通讯员贺家顺)“老师,您看我们(wǒmen)的道具多齐全!”“我可以躺在这个上面出场!”近日,在武汉经济技术开发区军山中学的名著阅读展示活动中,七八年(qībānián)级(jí)学生用创意表演与生动解读,让《骆驼祥子》与《钢铁是(shì)怎样炼成的》两部经典跳出文字,在青春的视角下焕发新生。
舞台上,七年级学生饰演的(de)祥子弓着背,拉着“黄包车”出场时,台下瞬间爆发出惊呼:“像(xiàng),太像(tàixiàng)了!” 这看似简单的出场,却成功勾起全体师生的好奇心。
学生们(men)立足(lìzú)祥子 “三起三落” 的(de)人生轨迹,深入剖析其从勤劳坚韧到堕落麻木的性格转变。他们用细腻的表演,将不同时期的祥子活灵活现地展现在众人眼前——初到北平拉车时的意气风发,被军阀抢走新车时的绝望崩溃……每个阶段(jiēduàn)都诠释得入木三分。
八年级学生同样不甘示弱,他们塑造的保尔・柯察金刚一亮相,那坚毅的眼神、雄浑的声音,便让现场响起热烈掌声(zhǎngshēng)。同学(tóngxué)们以多幕场景深入挖掘保尔钢铁般意志(yìzhì)的形成过程,重现了革命者在战场上冲锋陷阵(chōngfēngxiànzhèn)的英勇无畏。“人的一生应当这样度过,当回忆往事的时候(shíhòu),他不会因虚度年华而(ér)悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧……” 铿锵有力的声音深深震撼着全场师生。
据悉,军山中学有“自怡阅读”“自趣诵读(sòngdú)”“自慧(zìhuì)写作”三大语文活动,而这次的名著阅读展示正是对“自怡阅读”的生动诠释。
活动相关负责人表示,希望通过活动传递一种教育理念:阅读不应止步于文本(wénběn)解析,更要在表达中(zhōng)完成与(yǔ)经典的对话。当学生用肢体语言诠释祥子的绝望,用眼神传递保尔的坚定时,那些抽象的精神便真正走进了(le)他们的生命。
荆楚网(湖北日报(húběirìbào)网)讯(记者林杉 通讯员贺家顺)“老师,您看我们(wǒmen)的道具多齐全!”“我可以躺在这个上面出场!”近日,在武汉经济技术开发区军山中学的名著阅读展示活动中,七八年(qībānián)级(jí)学生用创意表演与生动解读,让《骆驼祥子》与《钢铁是(shì)怎样炼成的》两部经典跳出文字,在青春的视角下焕发新生。
舞台上,七年级学生饰演的(de)祥子弓着背,拉着“黄包车”出场时,台下瞬间爆发出惊呼:“像(xiàng),太像(tàixiàng)了!” 这看似简单的出场,却成功勾起全体师生的好奇心。
学生们(men)立足(lìzú)祥子 “三起三落” 的(de)人生轨迹,深入剖析其从勤劳坚韧到堕落麻木的性格转变。他们用细腻的表演,将不同时期的祥子活灵活现地展现在众人眼前——初到北平拉车时的意气风发,被军阀抢走新车时的绝望崩溃……每个阶段(jiēduàn)都诠释得入木三分。
八年级学生同样不甘示弱,他们塑造的保尔・柯察金刚一亮相,那坚毅的眼神、雄浑的声音,便让现场响起热烈掌声(zhǎngshēng)。同学(tóngxué)们以多幕场景深入挖掘保尔钢铁般意志(yìzhì)的形成过程,重现了革命者在战场上冲锋陷阵(chōngfēngxiànzhèn)的英勇无畏。“人的一生应当这样度过,当回忆往事的时候(shíhòu),他不会因虚度年华而(ér)悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧……” 铿锵有力的声音深深震撼着全场师生。
据悉,军山中学有“自怡阅读”“自趣诵读(sòngdú)”“自慧(zìhuì)写作”三大语文活动,而这次的名著阅读展示正是对“自怡阅读”的生动诠释。
活动相关负责人表示,希望通过活动传递一种教育理念:阅读不应止步于文本(wénběn)解析,更要在表达中(zhōng)完成与(yǔ)经典的对话。当学生用肢体语言诠释祥子的绝望,用眼神传递保尔的坚定时,那些抽象的精神便真正走进了(le)他们的生命。




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