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芜湖公布第六批市级文物保护单位

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芜湖公布第六批市级文物保护单位

芜湖公布第六批市级文物保护单位

受资助者之一的游先生说,当他(tā)和潘维廉取得联系后,他鼓动大家组团去厦大,当面跟潘老师(lǎoshī)说“谢谢”,显示中国人是有情有义的。

他们(tāmen)给潘维廉带来了自己包的粽子,种的葡萄、茶叶,采摘的灵芝。

有的因为资助(zīzhù)受到鼓励,读了大学,现在是法官;有的后来入伍空军,现在转业成为公务员;有的说,他们虽然(suīrán)是普通人,但生活安稳。

老潘和此次前来厦大的受资助者合影(héyǐng)。

32年前,厦门大学美籍教授潘维廉在龙岩设立助学金。昨天(zuótiān),当年受资助学生中的(de)10人组团到厦大,当面跟洋教授说声(shuōshēng)“谢谢”,他们还给他带来了自己包的粽子,种的葡萄、茶叶,采摘的灵芝。

1993年起(qǐ),潘维廉在龙岩设立助学金,每年资助三十多名家庭困难孩子,每人200元到300元。一开始,双方(shuāngfāng)还有联系,后面渐渐失联,1999年,潘维廉患了癌症(áizhèng),这项资助停止。

今年2月底,潘维廉在(zài)龙岩发布一个特别的(de)寻人启事,寻找32年前龙岩的一群孩子(详见本报3月2日A03版报道)。在志愿者和厦门日报的帮助下,一些受资助者(zīzhùzhě)和潘维廉陆续取得联系。昨天,他们(tāmen)中的10人,一大早从龙岩坐动车,赶到厦大感谢洋教授。

  本报3月2日A03版版面图。

潘维廉在厦大校门口迎接这(zhè)些当年受资助(zīzhù)的孩子。潘维廉对大多数人印象模糊——当年很多人是小学生,但是,很多人心里还有(háiyǒu)他。陪同他们来的老师胡启梅说,“当年我一个月工资是一百零几元,这两三百元绝对(juéduì)是雪中送炭。”

时隔32年,他们亲口向潘维廉叙说当年的资助,给了(le)(le)他们怎么样的帮助。有的人因为资助受到鼓励,读了大学,现在是法官;有的后来入伍空军,现在转业成为公务员。当然,更多的人说,他们原本不想(xiǎng)过来见面,因为他们普普通通,但是,最后还是出发了,是想告诉潘老师(lǎoshī):他们虽然(suīrán)是普通人,但是生活安稳。

受资助者之一(zhīyī)的游先生说,当他和(hé)潘维廉取得联系后,他鼓动(gǔdòng)大家组团去厦大,当面跟潘老师说“谢谢”,显示中国人是有情有义的。游先生给潘维廉带来他种的葡萄和小西红柿。

昨天,潘维廉还收到当年受资助的孩子们为他(tā)包的粽子,自家种的茶叶,为他采摘的灵芝。平时能说(shuō)会道的潘维廉害羞起来,他说:“我没有想到(xiǎngdào)会有见面这么一天,我原来不想打搅大家。”

在厦大一间教室,潘维廉为大家上了一堂课,介绍他来中国37年来(niánlái)目睹的中国变化,他说,30多年前,谁能想到中国会发展这么快,“从你们(nǐmen)身上发生(fāshēng)的改变,我更是看到中国的力量”。

32年前的资助(zīzhù)带来了哪些改变?

前来(qiánlái)厦大的受资助者在指认照片(zhàopiān)中的自己。(本组图/厦门日报记者 林铭鸿 摄)

昨天,32年前受资助(zīzhù)的孩子,逐个上台,向潘维廉介绍自己的过去和现在,介绍当年的资助,是如何为身处困境(kùnjìng)的他们助力。

潘维廉当年的资助,基本上发给孤儿,不少人是兄弟姐妹(xiōngdìjiěmèi)一起接受资助,有的被(bèi)资助一两年,有的三四年。

重念32年前的(de)发言稿

32年前,在龙岩实验小学举行的第一届潘维廉助学金颁发仪式上,龙岩曹溪(cáoxī)中学的学生林女士代表大家发言。昨天,林女士也来到厦大,把当年(dāngnián)的发言稿又念了一遍——在来厦门之前,她(tā)凭着记忆,把当年发言稿大概写了下来。昨天,她念道:“潘维廉先生是(shì)美国人,不远万里,带着家人,从美国来到中国,现在在厦门大学(xiàméndàxué)任教……”

之前(zhīqián),潘维廉在社交媒体发了第一届(dìyījiè)助学金颁发仪式的大合照,被媒体转载。林女士看到当年大合照后,最早联系厦门日报,她(tā)说,“我只是想真心实意地跟他说声谢谢。”她知道潘维廉在厦大,她的大儿子在厦门读书,她原本想等她孩子对厦门比较熟悉后,再让孩子教(jiào)她怎么去找(zhǎo)潘老师,没想到在本报看到大合照。

昨天傍晚,林女士回到龙岩后(hòu),给本报记者发了(le)微信:“我终于圆了我30多年的心愿。”

当年,作为孤儿的廖女士和弟弟得到(dédào)潘维廉助学金(zhùxuéjīn),两人一共500元。昨天(zuótiān),廖女士和潘维廉一见面就向他“坦白”:“当年您的助学金,我们没有用在学习上。”

廖女士说,当年她家的屋顶(wūdǐng)已经漏到没法住了,奶奶想把(bǎ)助学金用于修屋顶,但是,学校校长起先不同意,说这是助学金,要用于学习。奶奶找校长求情(qiúqíng),这才同意了。

廖女士告诉潘维廉:“您当时(dāngshí)的助学金主要用在两个地方,一是修屋顶,二是买肥料、农药,因为我要种大米,保证有饭吃(chī),只有(zhǐyǒu)一小部分用于学习。”

她(tā)说(shuō):“我要跟您说声(shēng)抱歉,这些钱原本都应该用于学习。”不过,她也告诉潘维廉,“我一直努力读书,读完中专读大专,现在有本科学历,还考了很多证书,现在从事建筑行业。”

廖女士昨天带(dài)了儿子和女儿来(lái)。她把潘维廉当年的资助告诉他们(tāmen),孩子们表示要跟着妈妈来感谢潘维廉。昨天,两个孩子向潘维廉鞠了一躬,谢谢他。

第一届助学金颁发仪式的大合照中的另一名林女士认不得自己,是妹妹告诉她(tā):这就是小时候的你(nǐ)。

林女士也是孤儿,她(tā)说,之所以认不出自己,是因为当时家里太穷了,没有镜子,因此(yīncǐ),她不知道自己小时候长什么样子。

但是,她对受资助的情形记得一清二楚,知道资助她的是“威廉(wēilián)先生”。昨天,她给“威廉先生”带来自己包(bāo)的粽子。

(厦门日报教育工作室首席专家 佘峥(shézhēng))

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